Reconnaissance des écoles
Règlement interne concernant la Commission d’agrégation et formation de l’APTN – (RCA)
Reconnaissance des Modules enseignés dans les Ecoles
Le Comité de l’APTN – Association des Praticiens et Praticiennes en Thérapies Naturelles selon les statuts généraux de l'APTN du 23.01.1999
1. Objectifs de la Commission RECONNAISSANCE des Formations modulaires au sein des ECOLES
La Commission d’agrégation et formation, section RECONNAISSANCE des formations modulaires enseignées dans les écoles (ci-après : Commission - RE) a pour objectifs :
- 1.1 de définir les critères requis dans le domaine des thérapies naturelles et de la médecine alternative pour l’acceptation des membres “A” & “B” en provenance des écoles répondant aux critères d’agrégation APTN ( en conformité aux critères actuels du futur diplôme supérieur suisse d'Etat , organisés en collaboration avec l'OFFT);
- 1.2 de promouvoir et de maintenir le degré de formation des membres de l’Association des Praticiens et Praticiennes en Thérapies Naturelles (ci-après APTN) dans la recherche d’une vraie Naturopathie, et qui enseigne la nécessité de mettre en pratique les règles fondamentales d’hygiène de vie pour rétablir et conserver la santé, par des moyens naturels;
- 1.3 d ’unifier les formations modulaires tant dans le contenus de formations que les compétences, que ce soit pour le tronc commun et pour les spécificités, la pratique accompagnée, les examens : en conformité aux critères actuels du futur diplôme supérieur suisse d'Etat ;
- 1.4 d ’établir des références à l'échelon national et européen pour les différentes formations en thérapies complémentaire (TC) et en médecines alternatives (MA);
- 1.5 d ’assurer aux élèves des formations optimales dans l'objectif de validation des acquis, des équivalences pour l'obtention du futur diplôme supérieur suisse d'Etat;
- 1.6 d ’analyser la candidature des futurs membres dans le respect des articles 3 “MEMBRES”, et 4 “ADMISSIONS ”, des statuts de l’APTN;
- 1.7 de permettre le libre-passage des élèves entre les différentes écoles;
- 1.8 d'assurer la transparence sur les contenus de formation, les centres professionnels, ainsi que les qualifications professionnelles : thérapie/technique complémentaire en.... et/ou méthode alternatives en ...
2. Les membres de la Commission Reconnaissance des Ecoles
La Commission est composée du président ou de la présidente de la Commission d'agrégation, du vice-président ou de la vice-présidente APTN, du président ou de la présidente de la Commission relations extérieures.
En complément : un médecin expert (formé en médecine complémentaire et médecine alternative) et d’un suppléant ou suppléante, d’un ou d'une membre de la Commission d' agrégation (vice-président ou vice-présidente), le président et/ou la présidente APTN
3. Directives de la Commission Reconnaissance des Ecoles
- 3.1 Les membres de la Commission doivent faire preuve de discrétion et respecter la protection des données;
- 3.2 Les membres de la Commission ne siègeront pas et ne décideront pas si leurs activités professionnelles sont liées à l’école demandant leur agrégation (direction administrative, direction de l’enseignement, corps enseignant régulier);
- 3.3 La Commission se gardera de privilégier ou de pénaliser une école au profit d’une autre, ou un institut de formation.
4. La fréquence des séances
La Commission se réunit jusqu’à 2 fois l’an, selon un calendrier, si possible, préétabli en fonction des tâches définies sous point 5. Chaque séance ne doit, en principe, pas dépasser 3 heures. Le président ou la présidente peut librement, en fonction des objets à traiter, en fonction de leur importance, convoquer 2 séances supplémentaires sans pour autant se référer au comité. Au-delà de ce quota, le président ou la présidente doit obtenir l’accord du comité.
5. Les tâches de la Commission Reconnaissance des Ecoles
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5.1 La Commission a pour tâches premières :
- 5.1.1 d’établir un règlement annexe interne propre à la Commission d’Agrégation et formation (selon l’art. 15 des statuts de l’APTN) ;
- 5.1.2 d’établir un règlement d’examens annexe (selon l’art. 15 des statuts de l’APTN);
- 5.1.3 de nommer un vice-président ou une vice-présidente pour la durée du mandat de la Commission selon l’AG de l’année en cours.
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5.2 La Commission a pour autres tâches :
- 5.2.1 d’établir et d’adapter les critères de reconnaissance des futures écoles ( centres de formation) de l’APTN ;
- 5.2.2 d’examiner les dossiers de candidatures des futurs membres ;
- 5.2.3 de soumettre au Comité (art. 14.2. des statuts de l’APTN), les dossiers des écoles retenues, selon les critères de l’admission des thérapeutes établis dans les statuts du 23.01.1999 ;
- 5.2.4 d’organiser et d’assurer le suivi des visites des écoles ;
- 5.2.5 de préparer et d’organiser les entretiens des reconnaissances des écoles ;
- 5.2.6 d’assurer le suivi des cursus d’enseignements et tous les changements internes aux écoles (direction, enseignants, lieux des cours, modules complémentaires, pratique accompagnée) ;
- 5.2.7 de déléguer des experts aux examens organisés par les écoles agréées ;
- 5.2.8 Le président ou la présidente peut, par délégation, confier des tâches particulières ou spécifiques à l’un, l’une ou à l’autre de ses membres. En outre, Il ou elle veille à une juste répartition des tâches ;
6. Etablir, veiller et adapter les critères de reconnaissances des membres des écoles reconnues de l’APTN
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6.1 Principes de base en finalité
Pour être accepté-e membre-A de l’APTN, le candidat ou la candidate doit avoir suivi une formation en naturopathie et/ ou en techniques naturelles avec de solides connaissances de bases en anatomie, physiologie, physio-pathologie répondant aux exigences de l'APTN. En outre, le candidat, la candidate doit avoir une éthique répondant au code de déontologie, et connaitre les règles fondamentales de la naturopathie, les règles fondamentales d’hygiène de vie et être capable d'établir un bilan de santé, tout en ayant la simplicité de connaitre la limite de ses compétences. De plus, le candidat ou la candidate devra exercer son art dans un environnement professionnel répondant aux lois cantonales en vigueur sur la Santé publique. Il et elle comprend les différences fondamentales qui existent entre la démarche médicale classique et le travail du praticien, de la praticienne en thérapies naturelles.
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6.2 Examiner les dossiers de candidatures des futur-e-s membres
La Commission examine chaque dossier qui lui est présenté, l'analyse sur des éléments objectifs, en écartant tout élément subjectif ou personnel, mais en regard du point 6.1. Les dossiers incomplets, insuffisants sont écartés et retournés à leur expéditeur.
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6.3 Soumettre au Comité de l'APTN (selon art. 14.2. des statuts de l’APTN), les dossiers des écoles retenues, selon les critères définis des statuts du 23.01.1999 et sous le point 6.1.
Après avoir examiné tous les dossiers, la Commission établit une liste des candidatures retenues et une liste des candidatures non retenues. Sur la base des critères énoncés dans les statuts du 23.01.1999 et sous le chiffre 6.1., la Commission, représentée par son président ou sa présidente, est à même de justifier son choix. Après approbation de celui-ci par le Comité, la Commission se charge d'informer les écoles de l'acceptation ou du refus de leur dossier. Seules les écoles dont la candidature est qualifiée de recevable sont convoquées à l'entretien oral.
7. Les visites de l’école
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7.1 Préparer et organiser les entretiens oraux destinés aux écoles candidates
La Commission Reconnaissance des Ecoles organise une ou deux sessions d'entretiens oraux portant sur les critères définis dans les statuts du 23.01.1999 (art. 3.3. des statuts de l’APTN) et sous le chiffre 6.1., ainsi que dans le règlement des examens de l’APTN. Elle élabore les questions, tout en préservant la plus stricte confidentialité.
La Commission Agrégation et formation section Reconnaissance des Ecoles informe le Comité, par écrit, des résultats. Les écoles sont également informés par écrit de leurs résultats.
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7.2 Organiser et assurer le suivi des visites des écoles
- 7.2.1 La Commission organise les visites des écoles. Ce dernier doit répondre aux exigences définies par les lois cantonales de la Santé publique et de l’APTN. Pour cela, la Commission élabore un formulaire ad hoc des exigences, et le maintient à jour. Celui-ci est rempli sur place, en présence de l'intéressé-e, lequel ou laquelle en prend connaissance en y apposant sa signature.
- 7.2.2 La Commission se prononce sur le contenu du rapport de la visite des écoles. Elle communique sa décision au Comité de l’APTN. Cette décision aura la forme écrite.
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7.3 Assurer le suivi des membres
La Commission Reconnaissance des Ecoles assurera les informations suivies des travaux OFFT au sein des écoles.
8. Déléguer un de ses membres en tant qu'expert aux examens organisés par les écoles
La Commission Agrégation Ecoles et agrégation des Thérapeutes déléguera des expert-e-s aux sessions d'examens dans les écoles. Pour cela, elle peut déléguer son président ou sa présidente ou un, une de ses membres. Les frais engendrés par cette prestation sont à la charge des écoles.
9. Aide externe apportée à la Commission Reconnaissance Ecoles
La Commission peut faire appel à un-e ou plusieurs membre(s) : de la commission Agrégation et Formation, du comité APTN, d’un médecin expert, de la direction d’une école ou du corps enseignant, pour une aide temporaire spécifique ou ponctuelle.
10. Disposition finale
Le présent règlement annexe entre en vigueur le 23.03.2006 au règlement de la commission agrégation du 28.05.1999
Yverdon-les-Bains, le 23.02.2006
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Comité de l'APTN
« Président » |
Présidente commission
« Agrégation et formation » |
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Nicolas Stucki
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ISABELLE GENEYNE |
AGREGATION MODE D’EMPLOI
Adressé aux élèves des écoles reconnus par l'APTN
Vous souhaitez vous présenter à l’agrégation ?
Les démarches à effectuer sont les suivantes :
- demande d’un dossier-inscription faite individuellement ou par votre école.
Pour constituer un dossier nous demandons les pièces suivantes :
- curriculum vitae (CV)
- extrait de votre casier judiciaire
- diplômes et certificats avec nombre d’heures
- copie de votre passeport ou carte d’identité
- pour les étrangers : un permis de travail
- lettre de motivation
Après admission du dossier, l’agrégation se fait à l’APTN sous forme d’entretien oral en présence (souhaitée mais pas obligatoire) de votre directeur ou directrice d’école ou de votre directeur ou directrice de l’enseignement, en présence d’un médecin et de deux expert-e-s.
Comment se passe un entretien oral à l’APTN ?
Trois questions sont posées :
- question sur les règles fondamentales de la naturopathie : étude et connaissance des lois de la vie, définition du vitalisme, de l’humorisme, du causalisme, notions de terrain.
- question sur le code de déontologie : votre définition d’un thérapeute, la relation au patient, aux autres thérapeutes, au corps médical et le respect de ces relations dans votre pratique, votre réaction face à un patient sous traitement médical, définition des limites de votre pratique pour la protection du patient et la votre, les moments ou vos prescriptions seraient superflues.
- question sur un cas clinique en cabinet : ce cas implique la mise en pratique vos connaissances globales de la naturopathie, vous voilà praticien ou praticienne de santé livré-e à vous même dans votre cabinet et vous recevez des patient-e-s dont certain-e-s sont sujet-te-s à des emphysèmes, à des toux, des douleurs chroniques ou récentes, des maux de ventres, des malaises brusques, etc.. Qui pourraient survenir aussi dans votre cabinet, quelle et votre attitude ? où se situe pour vous l’urgence médicale dans un premier temps et dans un deuxième temps quels conseils thérapeutiques (que ce soit au niveau de la nutrition ou de vos biothérapies préférées) pourriez-vous prodiguer ?
Ces trois questions sont tirées au sort. Elles relèvent d’une part de vos cours en anatomie-physiologie, physio-pathologies, d’autre part des bases de la naturopathie enseignées et que vous pouvez également retrouver dans les livres que nous vous conseillons dans les annexes.
Vous avez répondu avec succès et bon sens, (quitte à reconnaître une inaptitude que vous auriez, une recherche supplémentaire que vous devriez effectuer, un conseil à demander à une personne d’expérience…) un temps de six mois à une année vous est accordé pour votre installation de cabinet. Avant notre visite, vous nous ferez parvenir les pièces suivantes :
- inscription à l’AVS
- assurance RC professionnelle
Suite à cette visite qui doit répondre à une hygiène correcte, vous recevez votre numéro APTN et vous êtes définitivement membre A.
montants de vos frais et cotisation : obtenus selon demande au secrétariat APTN
Tous ces éléments sont détaillés dans les annexes du dossier d’inscription que vous demandez.
email : Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir.
Quelles sont les raisons de votre préférence d’adhésion à
l’Association des Praticiens et Praticiennes en Thérapies Naturelles ?
Le sérieux de l’association dans sa détermination à admettre des membres solidement formé-e-s aux thérapies naturelles détermine, dans la finalité une voie ouverte vers une reconnaissance officielle des médecines douces par l’Office Fédéral de la Formation Professionnelle et de la Technologie (OFFT). Cette reconnaissance de la profession de praticien et praticienne en thérapies naturelles et alternatives est le fruit des démarches faites par nos prédécesseurs et prédécétrices membres APTN et membres actuel-le-s du comité APTN . Cette reconnaissance va vers sa réalisation définitive par les démarches faites encore à ce jour.
Les membres APTN sont remboursé-e-s auprès des assurances suivantes :
Assura – Intras – Sanitas – Supra – Visana – Groupe Mutuel : Avenir, Caisse du Jura, CMBB, Fonction Publique, Futura, Hermès, Isérables, La Caisse Vaudoise, Lindt & Sprüngli, Mutualité, Mutuelle Valaisanne, Natura, Nendaz-Veysonnaz, Orsières, Panorama, Troistorrents, Universa et Wädenswil.
En raison des pièces administratives demandées, nous vous saurions gré de demander votre dossier-inscription assez à l’avance (3 mois).
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Président APTN
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Président commission
« agrégation et formation » |
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Nicolas Stucki
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Isabelle Geneyne
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